El espíritu innovador y modernizador de toda Cantabria ha sido reflejado en este proyecto. :: INNOVA

El fenómeno de la globalización ha supuesto una serie de cambios cruciales para los modelos de gestión de la educación superior en Europa.

El Campus de Excelencia Internacional (CEI) se ha ideado como un mercado global de conocimiento, donde la competencia ya no proviene de entornos próximos nacionales o europeos, sino que transciende a movimientos globales, donde la calidad de la oferta, la internacionalización de la institución y la eficiencia educativa, son algunos de los elementos esenciales. En esta dirección, atraer a los mejores estudiantes, investigadores o tecnólogos incrementará la calidad total de la educación.

Objetivo cumplido

Tras ser seleccionado, el proyecto Cantabria Campus Internacional, liderado por la Universidad de Cantabria y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (Uimp) y respaldado por instituciones, organizaciones sociales y organismos científicos de toda la comunidad, logró alcanzar su principal objetivo.

Con esta noticia, Cantabria Campus Internacional se presenta como uno de los representantes de la educación española a nivel internacional. Se consolida como una región comprometida con su futuro, con un modelo de desarrollo social basado en el conocimiento, en la innovación y en la sostenibilidad.

Tal como mencionó el vicerrector de Planificación y Organización de la UC, Gonzalo Capellán, el pasado 28 de enero en el Comité de Universidades de Telefónica celebrado en Santander, «se trata de un proyecto de futuro que fomentará el desarrollo tanto regional como global, traspasando las fronteras físicas y trabajando con políticas de I+D+i, generando confianza y transfiriendo el conocimiento».

Un propósito coordinado y diseñado con una visión global que lo convierte en un ejemplo puntero de difusión de conocimiento, investigación y progreso.

Visión de conjunto

La implicación de todos los colectivos del campus (profesores, investigadores, estudiantes, personal de administración y servicios, así como otros socios de carácter público y privado) y de la sociedad cántabra en general, es uno de los aspectos del proyecto a valorar. No sólo se trata de un plan estratégico educativo, sino de un apuesta regional por la Sociedad del Conocimiento, como signo distintivo de la identidad comunitaria.

Una cultura y una sociedad unidas bajo una misma lengua que aporta un valor añadido a esta iniciativa. El español se concibe como un espacio lleno de posibilidades, como un ámbito de grandes recursos que está por expandir y que tendrá un relevante papel en la educación mundial.